Circa 5.200 de preșcolari și elevi din județ se vor întoarce la școală din 8 februarie, după vacanța intersemestrială, în eventualitatea unui scenariu galben, luat, de altfel, în calcul de către reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean Sălaj.
Ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, a declarat, zilele trecute, că 1,4 milioane de elevi din totalul de 2,9 milioane ar putea merge la şcoală din 8 februarie. Oficialul a precizat că datele se pot schimba, în funcție de situația epidemiologică din săptămâna anterioară reluării cursurilor.
„Am constituit un grup de monitorizare a acţiunilor necesare pentru pregătirea şcolilor la nivelul Ministerului Educaţiei. Acest grup a cerut raportări cu o cadenţă săptămânală cu privire la stocurile de substanţe sanitare, de măşti şi la toate celelalte elemente necesare asigurării protecţiei în şcoli în momentul deschiderii acestora. În fiecare zi de vineri, din toată ţara există obligativitatea raportării către ministrul Educaţiei a situaţiei până în data de 8 februarie şi după 8 februarie, pentru a putea să ne asigurăm că nu se produc sincope în elementele necesare protecţiei stării de sănătate a celor care vor merge în şcoli. E vorba, acolo unde rata de infectare e sub 1 la mia de locuitori, de toate şcolile, între 1 şi 3 la mie – de grădiniţe, învăţământ primar şi clase terminale şi să sperăm cât mai puţine zone vor fi în scenariu roşu, acolo unde se deschid cu prezenţă fizică doar grădiniţele şi clasele I – IV”, a explicat Sorin Cîmpeanu.
În Sălaj, reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean au făcut estimări pentru eventualitatea unui scenariu galben, respectiv a unei rate de infectare cuprinsă între 1,5 și 3 la mia de locuitori. O astfel de situație presupune că vor relua cursurile fizice copiii de grădiniță, copiii din ciclul primar, clasele I-IV, și copiii din clasele terminale, adică din a VIII-a și a XII-a. În acest scenariu, 5.200 de preșcolari și elevi sălăjeni ar urma să revină în sălile de clasă din 8 februarie, adică doar 16% din totalul existent la nivel de județ.
